Период взросления ребёнка – это время глубокого познания самого себя и поиска гармонии с окружающим миром. Для того, чтобы в юношеском возрасте дети свободно и естественно развивались, в стенах нашей гимназии поддерживаются условия, нацеленные на взращивание полноценной, самостоятельной и всесторонне развитой личности в каждом из учащихся.
С 5 класса детские увлечения приобретают более глубокий характер, поэтому важно поощрять и стимулировать интерес ребят, а также обеспечить возможности для развития в самых разных направлениях. В Симбирской гимназии «ДАР» это возможно благодаря совмещению различных видов деятельности и новаторских подходов:
- Усиленная программа. В основной школе наши ученики углубляют свои знания по самым важным и наиболее интересным предметам на дополнительных занятиях. Так, ребята могут посещать химическую лабораторию, занятия по биологии и многое другое. Кроме того, гимназисты с 5 по 11 класс изучают второй язык – французский.
- Нестандартные методики. Помимо классических школьных занятий, у нас часто проходят интегрированные уроки: математика на английском языке, физика на французском, география и ИЗО, а также многие другие. Этот формат позволяет расширить понимание предметной области и способствует развитию гибкости мышления. Также педагоги практикуют включение в учебный процесс современных подходов: их наши наставники перенимают у коллег из других частных школ со всего мира.
- Проектная деятельность. Это ещё один важный элемент нашей образовательной программы. Ребята развивают свои практические навыки, реализуя их в проектной деятельности в рамках школьных дисциплин. Это позволяет не только надёжнее усвоить учебный материал, но также улучшить креативное мышление и коммуникативные навыки.
- Уникальная культура. Традиции, которые формировались в нашей гимназии с самых первых лет её работы, поддерживают дружественную и уважительную атмосферу в школе. Ежегодные балы, праздничные концерты, театральные постановки и другие мероприятия напоминают ученикам, что они – часть большой и дружной семьи.
